A Arquitetura da Ascensão – Continuação (Cap. 1.6)
Estava ficando mocinha. Conhecia a pobreza e a etiqueta da alta sociedade justamente por frequentar (como bolsista) um colégio de elite. Minha Igreja e o Colégio Metodista mantinham uma educação tradicional e rígida. Aprendi dessa maneira a me comportar socialmente. Meus pais exigiam de seus filhos a obediência, respeito, disciplina e estudo. Eles tinham poucos recursos financeiros, prestavam-se ricamente na educação e compreensão de seus filhos, além de respeitar os limites de aprendizado de cada um. Fomos estimulados a estudar línguas e observar as artes. Oportunidades tivemos! Convivíamos com tios músicos e artistas plásticos. Herdamos alguns destes talentos. Meus irmãos não deixaram de mostrar seus dons como pintores e escultores. Uma família dotada, voltada a ética, honestidade, responsabilidade e o senso da justiça e amorosidade.